新课程改革下的全学科学习解决方案
依托学习科学、教育神经科学、脑科学领域顶尖专家团队，提供简捷英语、科学记忆法、科学阅读法等经过实践验证的教学解决方案，让学习更高效、更科学。
年研究经验
省市落地学校
学考通过率提升
分高考平均提分
以学习科学为顶层框架，以科学记忆法为核心落地抓手，形成英语专项与全学科方案双轮驱动
自主知识产权的全方位英语解决方案，重构英语学习逻辑。通过模型语法、解码词汇、解题思维链五大模块，实现快速提分与素养提升的双重目标。
以记忆科学、阅读科学为基础，融合经典学习理论与脑科学研究成果，提供全学科落地的学习解决方案，同步提升教与学的效率。
语言学研究与学习科学研究的有机结合，让英语学习变得简单而明了
解密英语思维，告别死记硬背。独创词句模型和时态语态万能表，精准覆盖中高考考点。
词族编码+联想技术+词频分级，牢记一个生词仅需2-3分钟，效率提升10倍以上。
运用形式逻辑和图式理论构建解题模型，精准区分知识点与考点，告别题海战术。
精确到秒的记忆模板，适用于单词、句子、语篇各学习环节，花最少时间获得最大效果。
以转码、解码、译码为主的学得路径，逐步获得英语思维，符合国家课程标准要求。
广西外国语学院附属实验学校等6+省市学校成功落地，实现低进高出教学突破。
以学习科学为顶层框架，形成基础-进阶-高阶三层架构，全学科落地实施
奇特联想法、数字记忆法、定位联想法等直接落地各学科；视读法、扩展视野法、结构化提取等提升输入效率。形成输入-存储-提取的完整学习闭环。
覆盖知识可视化、语义情境化、思维图式化、认知意义化等七大单元，为教师搭建完整的学习科学认知框架。
在科学记忆基础上，培养学生思维、应用与创新能力，聚焦AI时代核心学习能力的培养。
依托国内学习科学、教育神经科学、脑科学领域顶尖专家团队，确保项目的科学性、专业性与前沿性
北京师范大学研究员
国际信息学会（中国）教育信息化专业委员会副秘书长，长期从事基础教育信息化研究。主讲《基于学习科学的高效教与学方法》网络课程，覆盖知识可视化、认知负荷理论、图式理论等七大单元。
北京师范大学教授
长江学者特聘教授，北脑学者，中国教育学会脑科学与学习科学分会副理事长。主要研究人类学习和记忆的认知神经机制，发展基于脑科学的学习力理论模型。
华东师范大学研究员
最早在国际上提出教育神经科学学科概念的学者之一，国际脑研究组织-联合国教科文组织国际教育局学习科学高级研究顾问，中国教育学会脑科学与学习科学分会理事。
协同推进学习科学研究成果在学校中的落地与发展，探索学习科学落地实施的思路、模式与路径
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